FICHAS SOBRE FELINOS - 5TO C - 2007

POESÍA - 6TO B - 2007

Bienvenida Primavera

Se despide el otoño

La primavera empieza

Ella viene con un moño

El calor comienza


La primavera llegó

Y los pájaros cantan

El otoño se apagó

Las hojas secas descansan

DAIANA ROJAS Y WENDY COCA

6° B 2007

EL 17 DE AGOSTO por 2DO A - 2007

Marchamos y cantamos en el acto de San Martín. Estábamos disfrazados de granaderos. Cantamos “casi ángeles” y nos presentamos. Ivan Oliver 2° A 2007.

PROYECTO HUERTA - 1RO D - 2007

DESCRIPCIÓN A PARTIR DE UNA IMÁGEN - 1RO C - 2007

ES UN CABALLO BLANCO Y TAMBIÉN TIENE PELO BLANCO.
ANDA POR EL PASTO Y POR EL SOL

NATALIA Y LUDMILA 1C 2007

INFORMÁTICA - 7mo A, 7mo B y 7mo C - 2007

Los chicos de Séptimo Grado trabajamos sobre el Sistema Solar en Software de Presentaciones bajo Windows usando las distintas herramientas de dibujo.

Luego lo combinamos usando una Planilla de Cálculo donde trabajamos usando las escalas que habíamos visto en el grado para armar la distribución del sistema solar.
Copiamos y Pegamos desde Power Point a Excel y situamos los planetas del sistema solar según la Escala que usamos. Para ello primero habíamos redimensionado las columnas y habíamos coloreado las celdas. Esta actividad la fuimos armando trabajando entre las distintas divisiones del grado, cada una continuando el trabajo que inició la que trabajó antes.

Buscamos información sobre el Sistema Solar en Enciclopedias en CD ROM

Trabajamos con Números Romanos en grillas de Planillas de Cálculo.

Escribimos sobre nuestras Vacaciones en Procesador de Textos bajo Windows.

Trabajamos con el artículo del Diario Clarín “Habrá Ballottage” y armamos una Planilla de Cálculo trabajando con porcentajes por Partido y Candidato sobre la cantidad de Votos, relacionando Matemáticas con el tema de las Elecciones en Sociales.

Relacionado con el tema de Periódicos, se les contó a los chicos lo que es un Blog, un Fotolog y un Videolog.

Hicimos una exploración de Recursos Multimedia aprendiendo a buscar en forma autónoma: Fotos, Videos, Música y Sonidos en la PC y a usar distintos visualizadores o reproductores como recursos complementarios a Lengua y Sociales. Vimos las fotos del Barrio con Nieve, las fotos y videos de una maestra de la escuela 8 del DE 19 en su visita a las Cataratas de Misiones, etc.

Trabajamos con Oraciones Exclamativas, Interrogativas y Diacríticas en Procesador de Textos bajo Windows.

Armamos Gráficos de Líneas y Barras en Planillas de Hojas de Cálculo.

Vimos el DVD sobre San Martín que nos trajo el “profe” de computación pero en Biblioteca, ya que todavía no tenemos PC con reproductores de DVD.

Fuimos con la Maestra de Música a la Sala de Computación para ver Instrumentos Musicales.

Trabajamos con Mezclas en Word armando Recetas de Cocina consignando sus ingredientes con Viñetas y las Instrucciones con Numeración. También le agregamos fotos de las comidas y sus ingredientes. El Día del Patrono expusimos no en este caso la receta, sino lo verdaderamente el resultado de las recetas. Las Tortas, las Bebidas, etc, solo que duraron poco ya que tuvieron mucho éxito.

Armamos tablas en Word con Sustantivos en Singular y Plural, Género, Colectivos, etc.

Vimos Proporcionalidad Directa e Inversa, resolvimos Problemas sin Datos Numéricos y Armamos Crucigramas Numéricos.

Vimos en la Biblioteca los videos en DVD sobre el Universo, La Creación y Viajeros del Tiempo para trabajar tanto desde el punto de vista de Naturales como de Matemáticas con micro y macro magnitudes de tiempo, espacio, temperatura, etc.

Hicimos en Procesador de Textos una Crítica Literaria sobre Don Segundo Sombra relacionado con la visita que haremos a los “pagos” de San Antonio de Areco.

Escribimos palabras de despedida usando Procesadores de Textos, con distintas Tipografías, Word Art e Inserción de Imágenes.

Trabajamos en el Proyecto Huerta de la Escuela, y el "Profe" de computación nos tomó fotos mientras armábamos la huerta, aquí ven algunas de ellas.

INFORMÁTICA - 6to A, 6to B y 6to C - 2007

Los chicos de sexto grado escribimos sobre nuestras Vacaciones en Procesador de Textos bajo Windows.

También trabajamos sobre el Sistema Solar usando Software de Presentaciones, usamos colores de objetos, degradados, texturas, etc.

Trabajamos en Procesadores de Texto escribiendo sobre el cuento “El Zorro y las Nubes”.

Usamos Atlas en CD ROM para trabajar sobre Océanos y Continentes.

Se realizaron Actividades de Reflexión en Procesador de Textos bajo Windows.

Trabajamos sobre el cuento “El Hijo del Elefante” usando el Word.

Trabajamos sobre Fracciones usando el CD de Matemáticas de IEC

Trabajamos con distintos Tipos de Mapas en Atlas en CD ROM. Vimos la Tierra de Día, La Tierra de Noche, el Mapa Físico, el Mapa Político, sobrevolamos con el Zoom para alejarnos o acercarnos al barrio a nivel de Globo Terráqueo, Mapas o Plano

Trabajamos con los Mapas de Climas en Enero y en Julio, con los Mapas de Precipitaciones. Observamos las diferencias entre el Hemisferio Norte y el Hemisferio Sur, y los rotamos para ver que pasa con las distintas zonas del Globo.

Trabajamos Cuentos en Word con Inserción de Imágenes.

Hicimos Fichas Informativas en Power Point sobre el Elefante Africano con Inserción de Imágenes de la Galería Propia.

Trabajamos con Gráficos de Población y los Censos en Planillas de Hojas de Cálculo

Hicimos el Ejercicio del “Pan” en Excel, usando Fracciones, y Medidas de Peso y Calculando el Consumo Total Semanal usando fórmulas y autosumas.

Elaboramos un Mapa Conceptual sobre Seres Vivos en Word o Power Point a nuestra elección.

Trabajamos sobre Dinosaurios y Eras Geológicas con una Enciclopedia sobre Dinosaurios en 3D

Escribimos de vuelta pero esta vez sobre las Vacaciones de Invierno en Procesador de Textos y también le agregamos Fotos.

Para aprender a razonar resolvimos “Problemas sin Datos Numéricos” y realizamos “Crucigramas Numéricos”

Hicimos una Visita Virtual al Museo de Ciencias Naturales y al Parque Centenario para prepararnos para la visita al Museo de Ciencias Naturales. También vimos el Museo de la Plata, la Galería de Fósiles y Fotos de Plantas, Minerales, Frutos y Semillas.

Trabajamos con Poesía en Procesador de Textos bajo Windows con Inserción de Imágenes y con Texto al Frente y la Imagen como Fondo. Elegimos nosotros el formato de la Letra. Subimos una al Blog de la Escuela.

Escribimos sobre la Visita al Museo de Ciencias Naturales en Word usando fotos de la Galería de Imágenes del Museo

Vimos en Biblioteca la Película Una Noche en el Museo, ya que en la Sala de Computación todavía no tenemos DVD.

Para trabajar con Don Quijote, vimos una presentación en Flash con Don Quijote con Molinos como los de La Mancha y Rocinante y la letra de una canción de Serrat. Luego hicimos una Visita Virtual al Museo de Armas de la Nación y al Torneo de Arquería Medieval.

Armamos Cuadriláteros a partir de Triángulos con herramientas de Dibujo de Word y los Coloreamos, giramos, volteamos y movimos para ubicarlos usando las teclas de restricción de movimientos.

INFORMÁTICA - 5to A, 5to B y 5to C - 2007

Los chicos de quinto grado trabajamos sobre Valores. Usamos Procesadores de Texto bajo Windows, aplicamos Viñetas y Word Art.

También hicimos ejercicios con Fracciones con Gráficos de Tortas y otros ejercicios preparados sobre Planillas de Cálculo

Trabajamos sobre el Sistema Solar usando Software de Presentaciones.

Se realizaron Actividades de Reflexión en Procesadores de Textos bajo Windows

Aprendimos a Construir Fórmulas en Planillas de Cálculo para trabajar con Perímetro y Superficie.

Usamos Atlas en CD ROM, rotamos y ampliamos el Globo Terráqueo en la PC. Vimos Mapas y Planos en CD.

Escribimos en Procesador de Textos sobre la Jornada con la hija de “Shunko”. Luego de Agregamos fotos y publicamos una de ellas en el Blog de la Escuela.

Trabajamos sobre Felinos. Investigamos en Biblioteca y en Enciclopedias en CD ROM en “Compu”. Hicimos Fichas en Power Point y le agregamos Fotos de la Galería del “Profe”, luego publicamos una de ellas en el Blog de la Escuela. Aprendimos a usar distintas formas de estrategia de búsqueda en CD ROM. Por Hipervínculos, por Índices, por Mapas, por Imágenes, Paseando por las Salas, Buscando por el Plano del Museo, etc.

Describimos el experimento de “La Manteca” en procesador de Textos bajo Windows y luego Visualizamos la presentación de Power Point sobre Cambios de Estado que hicieron los alumnos de 5° A en 2005 de la Escuela 10 del DE 7.

Hicimos una Visita Virtual a París (Francia), usando Atlas en CD ROM relacionado con el Cuento “El Negro de París”. Volamos desde Argentina a Europa y luego a Francia, bajamos a nivel de Mapa y Plano hasta las calles París. Luego vimos fotos y escuchamos música de Francia.

Escribimos sobre Temperatura en Power Point, usando las herramientas de dibujo para dibujar los Vasos, el Termómetro, etc.

Trabajamos sobre Geografía Argentina usando distintos tipos de Soft. Atlas del Mundo en CD ROM, Atlas Argentino en CD ROM, Software de Ejercitación bajo Windows y Tablas en Procesadores de Texto bajo Windows y Planillas en Hojas de Cálculo.

Trabajamos con Tablas en Word para recordar las Efemérides Patrias y luego de agregamos imágenes de la Galería Patria Argentina

Concurrimos con la Maestra de Música a la sala para ver las Familias de Instrumentos Musicales con Enciclopedias en CD ROM, no solo fuimos con el “Profe” de computación, sino también otros días fuimos solos con la maestra de música.
Usando Atlas en CD ROM hicimos una visita virtual a distintos países viendo mapas, planos fotos y escuchando la música de los mismos. Por ejemplo visitamos: Rusia, China, México, Canadá, Brasil, Italia, Paraguay, Kenia, “El Gran Chaco”, etc.

Hicimos una Visita Virtual a los Barrios Piedrabuena y al de La Boca. Luego tomamos nota de sus principales características. En el grado nos organizamos para trabajar sobre los datos. Como conclusión realizamos una Producción Final comparando los Barrios en una Tabla en Procesador de Textos y agregándoles algunas de las fotos que vimos.

Vimos el Cuerpo Humano, el Aparato Digestivo y otros Sistemas usando Enciclopedias en CD

INFORMÁTICA - 4to A, 4to B y 4to C - 2007

Los chicos de cuarto grado trabajamos con Cuentos Maravillosos y sobre nuestras Vacaciones
Trabajamos sobre Números Arábigos, Números Romanos, Símbolos y Valor Posicional en Grillas de Planillas de Cálculo.

Trabajamos sobre Seres Vivos y No Vivos, usamos las fotos de la galería de imágenes de nuestro profesor de “compu”

Vimos distintos animales por categorías. Buscamos similitudes y diferencias entre los mismos. ¿En que se parecen y en que se distinguen?

Comenzamos a armar la Clasificación de Seres Vivos usando Sofware de Presentaciones bajo Windows. Aprendimos sobre las presentaciones que vienen por Internet y a usar las Plantillas de Diseño. Comenzamos distinguiendo Vertebrados e Invertebrados. Luego hicimos clasificaciones dentro de estas en otras fichas, por ejemplo Mamíferos, Aves, Reptiles, etc. También Insectos, Arácnidos, etc. Agregamos una ficha más para clasificar entre Animales, Plantas, Hongos, Algas, Microorganismos, etc.

Escribimos Cuentos Fantásticos en Procesadores de Textos bajo Windows

Hicimos la actividad “Del Globo Terráqueo y el Espacio al Barrio” usando Atlas en CD ROM, llegamos al nivel de Plano hasta la zona del Barrio Piedrabuena. Vimos Fotos de Argentina, Paisajes, Personas y Animales.

Hicimos una Visita Virtual al Barrio Piedrabuena, luego a otros barrios vecinos o cercanos o típicos como Pompeya, Soldati o La Boca.

Trabajamos con Mayas y Aztecas con una Enciclopedia en CD ROM presentada por Kevin Costner y realizamos una Visita Virtual al “Poblado Maya” vimos la Tumba de Pacal y los Mitos sobre La Creación. Hicimos una visita a Pueblo Bonito.

Armamos una Tabla en Procesador de Textos sobre Culturas Nativas, con inserción de Textos e Imágenes que luego presentamos en el acto del Día del Patrono. Trabajamos sobre Guaraníes, Mayas e Incas.

Vimos fotos de Plantas de Huerta de la Galería Propia para clasificarlas para el Proyecto Huerta de la Escuela.

Visualizamos materiales y distintos objetos con programas para ver fotos, y una vez terminado ya diferenciábamos bien por ejemplo el Plástico de la Cerámica, el Cobre del Bronce y del Oro, los derivados de productos orgánicos como el Nacar, etc.

Hicimos una Tabla Comparativa en Word sobre las versiones de Caperucita de los Hermanos Grimm y de Charles Perrault.

Trabajamos con Cambios de Estado en Software de Presentaciones y le agregamos Degradados y Efectos de Animación. Aprendimos a cambiar el Orden de Animación.

Trabajamos investigando y oyendo voces Tehuelches y Mapuches con el CD de La Aventura del Hombre sobre la Patagonia Argentina.

Trabajamos sobre Robin Hood usando en Word Letra Gótica y Letra Capital y también Insertamos Imágenes del Torneo de Arquería Medieval.

Fuimos con la Maestra de Música a la Sala de Computación a trabajar con Instrumentos Musicales.