Los chicos de cuarto grado trabajamos con Cuentos Maravillosos y sobre nuestras Vacaciones
Trabajamos sobre Números Arábigos, Números Romanos, Símbolos y Valor Posicional en Grillas de Planillas de Cálculo.
Trabajamos sobre Seres Vivos y No Vivos, usamos las fotos de la galería de imágenes de nuestro profesor de “compu”
Vimos distintos animales por categorías. Buscamos similitudes y diferencias entre los mismos. ¿En que se parecen y en que se distinguen?
Comenzamos a armar la Clasificación de Seres Vivos usando Sofware de Presentaciones bajo Windows. Aprendimos sobre las presentaciones que vienen por Internet y a usar las Plantillas de Diseño. Comenzamos distinguiendo Vertebrados e Invertebrados. Luego hicimos clasificaciones dentro de estas en otras fichas, por ejemplo Mamíferos, Aves, Reptiles, etc. También Insectos, Arácnidos, etc. Agregamos una ficha más para clasificar entre Animales, Plantas, Hongos, Algas, Microorganismos, etc.
Escribimos Cuentos Fantásticos en Procesadores de Textos bajo Windows
Hicimos la actividad “Del Globo Terráqueo y el Espacio al Barrio” usando Atlas en CD ROM, llegamos al nivel de Plano hasta la zona del Barrio Piedrabuena. Vimos Fotos de Argentina, Paisajes, Personas y Animales.
Hicimos una Visita Virtual al Barrio Piedrabuena, luego a otros barrios vecinos o cercanos o típicos como Pompeya, Soldati o La Boca.
Trabajamos con Mayas y Aztecas con una Enciclopedia en CD ROM presentada por Kevin Costner y realizamos una Visita Virtual al “Poblado Maya” vimos la Tumba de Pacal y los Mitos sobre La Creación. Hicimos una visita a Pueblo Bonito.
Armamos una Tabla en Procesador de Textos sobre Culturas Nativas, con inserción de Textos e Imágenes que luego presentamos en el acto del Día del Patrono. Trabajamos sobre Guaraníes, Mayas e Incas.
Vimos fotos de Plantas de Huerta de la Galería Propia para clasificarlas para el Proyecto Huerta de la Escuela.
Visualizamos materiales y distintos objetos con programas para ver fotos, y una vez terminado ya diferenciábamos bien por ejemplo el Plástico de la Cerámica, el Cobre del Bronce y del Oro, los derivados de productos orgánicos como el Nacar, etc.
Hicimos una Tabla Comparativa en Word sobre las versiones de Caperucita de los Hermanos Grimm y de Charles Perrault.
Trabajamos con Cambios de Estado en Software de Presentaciones y le agregamos Degradados y Efectos de Animación. Aprendimos a cambiar el Orden de Animación.
Trabajamos investigando y oyendo voces Tehuelches y Mapuches con el CD de La Aventura del Hombre sobre la Patagonia Argentina.
Trabajamos sobre Robin Hood usando en Word Letra Gótica y Letra Capital y también Insertamos Imágenes del Torneo de Arquería Medieval.
Fuimos con la Maestra de Música a la Sala de Computación a trabajar con Instrumentos Musicales.
Trabajamos sobre Números Arábigos, Números Romanos, Símbolos y Valor Posicional en Grillas de Planillas de Cálculo.
Trabajamos sobre Seres Vivos y No Vivos, usamos las fotos de la galería de imágenes de nuestro profesor de “compu”
Vimos distintos animales por categorías. Buscamos similitudes y diferencias entre los mismos. ¿En que se parecen y en que se distinguen?
Comenzamos a armar la Clasificación de Seres Vivos usando Sofware de Presentaciones bajo Windows. Aprendimos sobre las presentaciones que vienen por Internet y a usar las Plantillas de Diseño. Comenzamos distinguiendo Vertebrados e Invertebrados. Luego hicimos clasificaciones dentro de estas en otras fichas, por ejemplo Mamíferos, Aves, Reptiles, etc. También Insectos, Arácnidos, etc. Agregamos una ficha más para clasificar entre Animales, Plantas, Hongos, Algas, Microorganismos, etc.
Escribimos Cuentos Fantásticos en Procesadores de Textos bajo Windows
Hicimos la actividad “Del Globo Terráqueo y el Espacio al Barrio” usando Atlas en CD ROM, llegamos al nivel de Plano hasta la zona del Barrio Piedrabuena. Vimos Fotos de Argentina, Paisajes, Personas y Animales.
Hicimos una Visita Virtual al Barrio Piedrabuena, luego a otros barrios vecinos o cercanos o típicos como Pompeya, Soldati o La Boca.
Trabajamos con Mayas y Aztecas con una Enciclopedia en CD ROM presentada por Kevin Costner y realizamos una Visita Virtual al “Poblado Maya” vimos la Tumba de Pacal y los Mitos sobre La Creación. Hicimos una visita a Pueblo Bonito.
Armamos una Tabla en Procesador de Textos sobre Culturas Nativas, con inserción de Textos e Imágenes que luego presentamos en el acto del Día del Patrono. Trabajamos sobre Guaraníes, Mayas e Incas.
Vimos fotos de Plantas de Huerta de la Galería Propia para clasificarlas para el Proyecto Huerta de la Escuela.
Visualizamos materiales y distintos objetos con programas para ver fotos, y una vez terminado ya diferenciábamos bien por ejemplo el Plástico de la Cerámica, el Cobre del Bronce y del Oro, los derivados de productos orgánicos como el Nacar, etc.
Hicimos una Tabla Comparativa en Word sobre las versiones de Caperucita de los Hermanos Grimm y de Charles Perrault.
Trabajamos con Cambios de Estado en Software de Presentaciones y le agregamos Degradados y Efectos de Animación. Aprendimos a cambiar el Orden de Animación.
Trabajamos investigando y oyendo voces Tehuelches y Mapuches con el CD de La Aventura del Hombre sobre la Patagonia Argentina.
Trabajamos sobre Robin Hood usando en Word Letra Gótica y Letra Capital y también Insertamos Imágenes del Torneo de Arquería Medieval.
Fuimos con la Maestra de Música a la Sala de Computación a trabajar con Instrumentos Musicales.
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