Hola Chicos, cómo están,
supongo que como todos extrañando mucho la escuela, el ruido, el patio, los
recreos y a todos los amigos. Pero tenemos que seguir un tiempito más en casa,
y mientras tanto aprendiendo algunas de las cosas que íbamos a trabajar.
Supongo que todos se
acuerdan que les había contado que este año iban a tener un encuentro de
Basquet, bueno mientras esperamos que llegue ese día les propongo que lean
atentamente el reglamento escolar que mando así después pueden contestar el
cuestionario, además les voy a mandar unos videítos para que puedan ejercitar
en casa, obviamente con mucho cuidado y sin romper nada, para lo cual van a
usar una pelota de papel o de trapo del tamaño mediano, que luego les servirá
para hacer otros juegos También vamos a realizar un aro casero para poder
practicar y jugar en familia.
Espero disfruten de estas
actividades y las vayan realizando cuando ustedes quieran y si se graban
súbanlas al blog así voy viendo cómo trabajan.
REGLAMENTO
• REGLAS
GENERALES:
CANCHA:
- Se Jugará utilizando un solo aro (media
cancha), para delimitarla se marcarán dos
lineas de fondo, dos laterales y una más ubicada a 6(seis) metros del tablero
de aproximadamente 12(doce) metros de largo cada una.
TAMAÑO DE LA PELOTA:
- Nº 5(cinco) Minibasquet.
DURACIÓN DEL PARTIDO:
-
10 minutos.
EQUIPOS:
- Estarán integrados por 3(tres) jugadores en la
cancha, 2 (dos) suplentes como mínimo y 3(tres) como máximo.
Es requisito que al menos 5
(cinco) jugadores jueguen 5(cinco) minutos.
CAMBIOS:
- Se deberán realizar cambios obligatorios a los 5 minutos de juego.
INICIO DEL JUEGO
- El Juego se iniciará con un salto.
DERECHO
A LANZAMIENTO:
- Cada vez que un equipo
consiga la posesión de la pelota, para tener derecho a sumar puntos, deberá
seguir el juego haciendo llegar la pelota detrás de la línea ubicada a 6(seis)
metros del tablero, el jugador que en esa acción tenga la pelota, deberá apoyar
ambos pies detrás de dicha línea.
- Cuando un equipo realice un
lanzamiento válido y tome el rebote mantendrá la posesión y podrá volver a
lanzar.
- En caso de encestar sin
cumplir con el requisito de traspaso de la linea de 6(seis) metros, no se
computarán los tantos y se reiniciará el juego con una reposición ejecutada por
el equipo adversario.
- Mientras un equipo traslada la pelota hasta la
línea de 6(seis) metros el oponente no podrá quitársela.
REPOSICIONES
- Todas las reposiciones se
realizarán desde el lugar mas cercano a donde se cometa la falta, manteniéndose
la situación de atacante o de recuperación de la posesión de la pelota.
PELOTA DIVIDIDA
- Ante cada pelota dividida los equipos se
alternarán para sacar desde fuera de la cancha.
QUITES
- No se podrá quitar la pelota de las manos del
rival.
TRASLADO DEL BALON
- Se aplicarán las reglas de doble drible y
caminar.
TANTOS:
- Todos los lanzamientos de campo o libres
encestados valdrán 2(dos) puntos.
FALTAS:
- Cuando un jugador reciba una falta personal
mientras está lanzando al aro y como consecuencia no enceste, deberá ejecutar un
lanzamiento libre desde una línea ubicada a tres metros del aro.
FALTAS COLECTIVAS:
- Los integrantes de un equipo podrán cometer
hasta 4(cuatro) faltas personales entre todos, desde la 5º(quinta) en adelante
el árbitro deberá otorgar un lanzamiento libre
al jugador que la recibió, sin importar si se encuentra o no en acción
de lanzamiento.
- Las faltas consideradas intencionales serán
sancionadas con un tiro libre más la posterior posesión de la pelota.
- Según sea la gravedad de la falta, el
infractor podrá ser expulsado del partido o del torneo pudiendo ser
reemplazado.
CUESTIONARIO
1- ¿Cómo debe está formado el equipo?
2- ¿Cuánto dura un partido, en el Basquet escolar?
3- ¿Cómo se inicia el partido?
4- Cada vez que un
equipo consigue la posesión de la pelota, para tener derecho a sumar puntos,
¿qué debe hacer?
5- Si un equipo realiza un lanzamiento válido y toma el
rebote ¿podrá volver a lanzar?
6- Mientras el equipo va a la línea de 6m para iniciar el
ataque ¿el equipo oponente le puede sacar la pelota? ¿en qué momento puede
volver a quitarle la pelota?
7- ¿Desde dónde se deben realizar las reposiciones de
pelota?
8- ¿Qué sucede con una pelota dividida?
9- Nombrar algunas faltas y explicar lo de las faltas
colectivas.
10- ¿Te animas a
dibujar la cancha como esta explicada en el reglamento de básquet escolar?
Les mando un abrazo
fuertemente virtual!!!!!!!!!!!!!!
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